從山野戶外到救援一線

當(dāng)自動(dòng)體外除顫儀（AED）的電極片第一次貼上“復(fù)蘇安妮”的胸膛，聶勁彪張開雙臂請(qǐng)大家遠(yuǎn)離——那是2020年他加入湖南省長沙市芙蓉區(qū)藍(lán)天應(yīng)急救援隊(duì)（以下簡稱“應(yīng)急救援隊(duì)”）的第一課，也是他與紅十字結(jié)緣的起點(diǎn)。

從戶外愛好者到應(yīng)急救援隊(duì)隊(duì)長，再到紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)師資，五年時(shí)間，聶勁彪穿梭于高校、企業(yè)、社區(qū)之間，用專業(yè)的知識(shí)和滿腔的熱情，將應(yīng)急救護(hù)技能傳播給數(shù)萬人。

從戶外愛好者到生命守護(hù)者

聶勁彪是一個(gè)熱愛戶外探險(xiǎn)的人。徒步、攀巖、越野跑……戶外探險(xiǎn)的背后是家人擔(dān)心的目光。最初，為了玩得更安心，讓家人更放心，聶勁彪覺得需要掌握一些應(yīng)急救護(hù)技能。

經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，聶勁彪取得紅十字救護(hù)員證，隨后一步步成長為芙蓉區(qū)紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)師資。后來，他應(yīng)邀組建芙蓉區(qū)藍(lán)天應(yīng)急救援隊(duì)。

在應(yīng)急救援隊(duì)隊(duì)長與應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)師資的雙重身份下，他將紅十字精神注入每一次救援行動(dòng)與急救培訓(xùn)中。他積極參與各類院前急救知識(shí)普及活動(dòng)，帶領(lǐng)隊(duì)員把“黃金四分鐘”生命理念傳播到城市各個(gè)角落，將心肺復(fù)蘇（CPR）和AED的操作技能傳授給更多人。在社區(qū)廣場、企業(yè)車間、機(jī)關(guān)單位、街頭巷尾、青青校園，他們帶著“復(fù)蘇安妮”，一遍遍演示急救動(dòng)作，聲音堅(jiān)定：“讓普通人掌握救命的技能，才能讓意外發(fā)生時(shí)，多一道生命屏障。”

戶外探險(xiǎn)的時(shí)間少了，更多的時(shí)候聶勁彪都在為普及應(yīng)急救護(hù)技能奔波。他常跟學(xué)員說，“這些急救知識(shí)，我希望你們永遠(yuǎn)用不上，但我希望當(dāng)身邊人有需要時(shí)，你會(huì)用。”

高校課堂掀起“急救風(fēng)暴”

2023年6月，在區(qū)紅十字會(huì)工作人員的共同協(xié)作下，聶勁彪組織隊(duì)員為湖南工商大學(xué)3000名師生開展應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)。操場上，20余個(gè)“復(fù)蘇安妮”整齊排列，3000名師生分坐其間。學(xué)生分組練習(xí)，從胸外按壓的深度力道，到人工呼吸的氣量控制，隊(duì)員跪地指導(dǎo)，手把手糾正動(dòng)作。一名女生在完成標(biāo)準(zhǔn)按壓后，額頭沁出了汗珠，臉上笑容燦爛：“原來我也可以成為別人的守護(hù)者！”

4天時(shí)間，14場，200人次出隊(duì)，隊(duì)員一遍遍地示范、指導(dǎo)，以專業(yè)和細(xì)致，確保每一位學(xué)生都熟練掌握急救技能知識(shí)。“這次培訓(xùn)，不僅讓我掌握了專業(yè)的救護(hù)技能，更讓我深刻理解了時(shí)間就是生命的含義。”李同學(xué)感慨。

此后，湖南工商大學(xué)把安全教育實(shí)踐基地搬到了芙蓉區(qū)藍(lán)天應(yīng)急救援隊(duì)，每學(xué)期安排學(xué)生來這里進(jìn)行安全教育。“讓人人都有救人的基本意識(shí)和技能，才是真正的防患于未然。”學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人說。

這樣的場景每年都在不同場所上演，超過萬人在聶勁彪團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)中掌握了守護(hù)生命的密碼。

急救課堂向社會(huì)敞開大門

“急救不是高深技術(shù)，而是人人可學(xué)的生存技能。”在聶勁彪看來，最及時(shí)的搶救是“立刻”，最可靠的急救是“就在身邊”，而實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的關(guān)鍵，就是讓普通人掌握救命的技能。

為普及急救知識(shí)，聶勁彪積極組織開展急救知識(shí)社會(huì)公開課。2024年6月，首期“CPR+AED培訓(xùn)社會(huì)公開課”就吸引了近100人參加。站在臺(tái)前，聶勁彪的聲音鏗鏘有力：“希望各位化身為隱形的‘心臟守護(hù)者’，把安全感注入城市的毛細(xì)血管。”

“按壓深度為什么是5至6厘米？因?yàn)橐銐驍D壓心臟泵血”“人工呼吸為何要抬下頜？這樣才能打開生命氣道……”活動(dòng)現(xiàn)場，應(yīng)急救護(hù)師資深入淺出地進(jìn)行講解，把每個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)及前因后果都進(jìn)行專業(yè)剖析。

上完理論部分后，對(duì)“復(fù)蘇安妮”上手實(shí)操。當(dāng)學(xué)員李女士成功在“復(fù)蘇安妮”身上完成整套CPR+AED操作時(shí)，激動(dòng)地說：“這張證書比任何文憑都珍貴！”

通過系統(tǒng)培訓(xùn)，馬拉松愛好者賀先生獲得紅十字救護(hù)員證，從一名普通跑者成為了急救跑者。“以前跑步關(guān)注自己，現(xiàn)在更多關(guān)注他人，這是我要踐行的新跑道。”公開課的火種，正以燎原之勢(shì)點(diǎn)燃更多普通人的救援勇氣。

2024年在湖南株洲舉辦的“紅氣球挑戰(zhàn)賽”成為聶勁彪教學(xué)成果的閱兵場。他組織受訓(xùn)學(xué)員代表區(qū)紅十字會(huì)參賽，在300支隊(duì)伍中驚艷亮相。在CPR任務(wù)區(qū)，隊(duì)員跪地施救的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)如教學(xué)視頻；在外傷包扎點(diǎn)，他們?nèi)胪瓿深^部包扎……他們通力合作，熟練打卡7個(gè)任務(wù)點(diǎn)，最終以全國季軍的成績沖過終點(diǎn)。

長紅